LINK DOWNLOAD MIỄN PHÍ TÀI LIỆU "GDMT trong trường MN B2.ppt": http://123doc.vn/document/568622-gdmt-trong-truong-mn-b2-ppt.htm
1. Mục tiêu GDBVMT trong trường mầm non
Đối với trẻ MN
- Cung cấp cho trẻ những hiểu biết ban đầu về môi trường: môi
trường tự nhiên, môi trường xã hội - mối quan hệ giữa con người và
môi trường, sự ô nhiễm môi trường và bảo vệ môi trường
- Hình thành cho trẻ thói quen, kỹ năng hành động và các hành vi
phù hợp với MT
- Giúp trẻ có thái độ tích cực với môi trường
Đối với cán bộ, giáo viên và nhân viên:
Cung cấp những hiểu biết về môi trường, những vấn đề ô nhiễm môi
trường
Xây dựng thói quen, kỹ năng hành động và các hành vi phù hợp với
MT
Thái độ tích cực với môi trường và đấu tranh với những biểu hiện
làm suy thoái môi trường
Nội dung GDBVMT
cho trẻ MN
Nội dung 1: Con người và môi trường sống
Môi trường sống:
+ Nhận biết môi trường: phòng/nhóm/lớp học/gia
đinh, làng
+ Phân biệt môi trường sạch môi trường bẩn
+ Một số nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường
+ Một số cách thức tránh tác hại môi trường ô nhiễm
Quan tâm BVMT
+ Tiết kiệm trong sinh hoạt: tiết kiệm điện,
nước; giữ gìn đồ chơi đồ dùng
+ Tham gia vệ sinh môi trường: không vứt rác
bừa bãi, tham gia vệ sinh, lau chùi, sắp xếp
đồ dùng đồ chơi
+ Yêu quý thiên nhiên: Không bẻ cây, không
bắt động vật, biết CS cây cối và con vật,
không nói to nơi công cộng
Nội dung 2: Con người với động vật, thực
vật
Mối quan hệ động vật, thực vật với môi
trường: (ĐV với ĐV, TV, CN và ngược lại)
CS và BV cây cối và các con vật
Néi dung 3: Con ngêi víi thiªn nhiªn
Gió: lợi ích, tác hại của gió, biện pháp
tránh gió.
Nắng và mặt trời: lợi ích và tác hại của
nắng, biện pháp tránh nắng.
Mưa: Nhận biết và đoán được trời sắp mưa,
lợi ích và tác hại của mưa, biện pháp tránh
mưa.
Bão, lũ: Hiện tượng, nguyên nhân, tác hại
của bão lũ
Nội dung 4: Con người và tài nguyên
(đất, nước, danh lam thắng cảnh)
Tác dụng của đất, nguyên nhân đất ô
nhiễm, biện pháp BV
Các nguồn nước, ích lợi của nước, nguyên
nhân nước ô nhiễm,biện pháp BV
Danh lam thắng canh, giữ gìn và bảo vệ
danh lam thắng cảnh
PHƯƠNG PHÁP GDBVMT
cho trẻ MN
1. Phương pháp: Thực hành, trải nghiệm:
- Phương pháp dùng trò chơi:
- Phương pháp giải quyết các tình huống có
vấn đề là đưa ra tinh huống cụ thể. Tinh
huống có thể xuất hiện tự nhiên, hoặc tình
huống được tạo ra
2. Phương pháp dùng lời: kể chuyện, đàm
thoại, câu hỏi, câu đố, đọc thơ
3. Phương pháp trực quan minh hoạ: Quan
sát, thí nghiệm minh hoạ
4. Phương pháp dùng tinh cảm và khích lệ
5. Tấm gương của người lớn về thái độ và
hành vi BVMT
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét