"Rèn luyện tư duy hoá học bằng các bài toán biện luận

Môn Hoá học lớp 11
Môn Hoá học lớp 11
rèn luyện tư duy hoá học bằng
rèn luyện tư duy hoá học bằng
các Bài toán biện luận
các Bài toán biện luận

Rèn luyện tư duy hoá học bằng
Rèn luyện tư duy hoá học bằng
các bài toán biện luận
các bài toán biện luận


Bài toán
Bài toán

Rèn luyện tư duy hoá học bằng
Rèn luyện tư duy hoá học bằng
các bài toán biện luận
các bài toán biện luận


Bài toán
Bài toán


Cho 0,08 mol oxit sắt Fe
Cho 0,08 mol oxit sắt Fe
x
x
O
O
y
y
tác dụng hết
tác dụng hết


với dung dịch HNO
với dung dịch HNO
3
3
loãng thu được 0,44 g
loãng thu được 0,44 g


oxit nitơ N
oxit nitơ N


O
O


.
.



Rèn luyện tư duy hoá học bằng
Rèn luyện tư duy hoá học bằng
các bài toán biện luận
các bài toán biện luận


Bài toán
Bài toán


Cho 0,08 mol oxit sắt Fe
Cho 0,08 mol oxit sắt Fe
x
x
O
O
y
y
tác dụng hết
tác dụng hết


với dung dịch HNO
với dung dịch HNO
3
3
loãng thu được 0,44 g
loãng thu được 0,44 g


oxit nitơ N
oxit nitơ N


O
O


.
.


Xác định công thức các oxit và khối
Xác định công thức các oxit và khối


lượng oxit sắt đã tham gia phản ứng?
lượng oxit sắt đã tham gia phản ứng?

Rèn luyện tư duy hoá học bằng
Rèn luyện tư duy hoá học bằng
các bài toán biện luận
các bài toán biện luận


Biện luận :
Biện luận :



Rèn luyện tư duy hoá học bằng
Rèn luyện tư duy hoá học bằng
các bài toán biện luận
các bài toán biện luận


Biện luận :
Biện luận :


Oxit sắt tham gia phản ứng oxi hoá khử
Oxit sắt tham gia phản ứng oxi hoá khử


thì phải là FeO hoặc Fe
thì phải là FeO hoặc Fe
3
3
O
O
4
4
.
.

Rèn luyện tư duy hoá học bằng
Rèn luyện tư duy hoá học bằng
các bài toán biện luận
các bài toán biện luận


Biện luận :
Biện luận :


Oxit sắt tham gia phản ứng oxi hoá khử
Oxit sắt tham gia phản ứng oxi hoá khử


thì phải là FeO hoặc Fe
thì phải là FeO hoặc Fe
3
3
O
O
4
4
.
.



Nếu là FeO thì :
Nếu là FeO thì :


x = 1, y = 1 và 3x 2y = 3 2 = 1
x = 1, y = 1 và 3x 2y = 3 2 = 1

Rèn luyện tư duy hoá học bằng
Rèn luyện tư duy hoá học bằng
các bài toán biện luận
các bài toán biện luận


Biện luận :
Biện luận :


Oxit sắt tham gia phản ứng oxi hoá khử
Oxit sắt tham gia phản ứng oxi hoá khử


thì phải là FeO hoặc Fe
thì phải là FeO hoặc Fe
3
3
O
O
4
4
.
.



Nếu là FeO thì :
Nếu là FeO thì :


x = 1, y = 1 và 3x 2y = 3 2 = 1
x = 1, y = 1 và 3x 2y = 3 2 = 1

Nếu là Fe
Nếu là Fe
3
3
O
O
4
4
thì :
thì :


x = 3, y = 4 và 3x 2y = 9 8 = 1
x = 3, y = 4 và 3x 2y = 9 8 = 1

Rèn luyện tư duy hoá học bằng
Rèn luyện tư duy hoá học bằng
các bài toán biện luận
các bài toán biện luận


Biện luận :
Biện luận :


Nếu Fe
Nếu Fe
x
x
O
O
y
y
là Fe
là Fe
2
2
O
O
3
3
thì chỉ là phản ứng
thì chỉ là phản ứng


trao đổi, không tạo ra oxit nitơ nghĩa là
trao đổi, không tạo ra oxit nitơ nghĩa là


3x 2y = 0 ( 3 x 2 2 x 3 = 0).
3x 2y = 0 ( 3 x 2 2 x 3 = 0).



Rèn luyện tư duy hoá học bằng
Rèn luyện tư duy hoá học bằng
các bài toán biện luận
các bài toán biện luận


Biện luận :
Biện luận :


Nếu Fe
Nếu Fe
x
x
O
O
y
y
là Fe
là Fe
2
2
O
O
3
3
thì chỉ là phản ứng
thì chỉ là phản ứng


trao đổi, không tạo ra oxit nitơ nghĩa là
trao đổi, không tạo ra oxit nitơ nghĩa là


3x 2y = 0 ( 3 x 2 2 x 3 = 0).
3x 2y = 0 ( 3 x 2 2 x 3 = 0).


Khối lượng sắt oxit tham gia phản ứng
Khối lượng sắt oxit tham gia phản ứng


sẽ có hai đáp số :
sẽ có hai đáp số :


m
m
FeO
FeO
= 72 x 0,08 = 5,76 g ;
= 72 x 0,08 = 5,76 g ;



Rèn luyện tư duy hoá học bằng
Rèn luyện tư duy hoá học bằng
các bài toán biện luận
các bài toán biện luận


Biện luận :
Biện luận :


Nếu Fe
Nếu Fe
x
x
O
O
y
y
là Fe
là Fe
2
2
O
O
3
3
thì chỉ là phản ứng
thì chỉ là phản ứng


trao đổi, không tạo ra oxit nitơ nghĩa là
trao đổi, không tạo ra oxit nitơ nghĩa là


3x 2y = 0 ( 3 x 2 2 x 3 = 0).
3x 2y = 0 ( 3 x 2 2 x 3 = 0).


Khối lượng sắt oxit tham gia phản ứng
Khối lượng sắt oxit tham gia phản ứng


sẽ có hai đáp số :
sẽ có hai đáp số :


m
m
FeO
FeO
= 72 x 0,08 = 5,76 g ;
= 72 x 0,08 = 5,76 g ;


m
m
Fe3O4
Fe3O4
= 232 x 0,08 = 18,56 g.
= 232 x 0,08 = 18,56 g.

Rèn luyện tư duy hoá học bằng
Rèn luyện tư duy hoá học bằng
các bài toán biện luận
các bài toán biện luận


Nhận xét :
Nhận xét :



Rèn luyện tư duy hoá học bằng
Rèn luyện tư duy hoá học bằng
các bài toán biện luận
các bài toán biện luận


Nhận xét :
Nhận xét :


+ Về mặt toán học thì phương trình đại
+ Về mặt toán học thì phương trình đại
số (1) vô định vì ứng với mỗi giá trị của và
số (1) vô định vì ứng với mỗi giá trị của và
ta lại có các giá trị tương ứng của x và y.
ta lại có các giá trị tương ứng của x và y.

Xem chi tiết: "Rèn luyện tư duy hoá học bằng các bài toán biện luận