Thứ Ba, 4 tháng 3, 2014
Số học 6
GV: Ngô Tấn Thò Bích Vân
Tổ Toán
Trường : Thcs Lê Hồng Phong
KIỂM TRA BÀI CŨ
HS1: Đònh nghóa số nguyên tố, hợp số ?
Thay chữ số vào dấu * để được hợp số:
Đáp án
Số nguyên tố là số tự nhiên lớn hơn 1,chỉ có
hai ước là 1 và chính nó.
là hợp số nên *
∈
{ }
9;8;6;5;4;3;2;0
*3
Hợp số là số tự nhiên lớn hơn 1, có nhiều hơn
hai ước.
3*
Đáp án
Giống nhau: Đều là số tự nhiên lớn hơn 1.
Khác nhau : Số nguyên tố chỉ có 2 ước.
Hợp số có nhiều hơn 2 ước.
HS2: So sánh số nguyên tố và hợp số có điểm gì
giống, khác nhau ?
Thay chữ số vào dấu * để được số nguyên tố:
2*
∈
là số nguyên tố nên *
{ }
9;3
2*
Bài 1: (bài 149/sbt)
Tổng hiệu sau là số nguyên tố hay hợp số:
a/ 5.6.7 + 8.9
b/ 5.7.9.11 – 2.3.7
c/ 5.7.11 + 13.17.19
d/ 4253 + 1422
Bài 2: (bài 121/sgk)
Tìm k N để:
a/ 3k là số nguyên tố.
b/ 7k là số nguyên tố.
∈
Bài 3: (bài 154/sbt)
Hai số nguyên tố sinh đôi là hai số nguyên tố
hơn kém nhau 2 đơn vò.
Tìm các cặp số nguyên tố sinh đôi nhỏ hơn 50 ?
Bài 4 :(bài 124/sgk)
Máy bay có động cơ ra đời năm nào?
Biết máy bay có động cơ ra đời năm abcd,
trong đó :
a là số có đúng 1 ước
b là hợp số lẻ nhỏ nhất
c không là số nguyên tố cũng không là hợp
số và c 1
d là số nguyên tố lẻ nhỏ nhất
≠
1=⇒ a
9=⇒ b
0=⇒ c
3=⇒ d
Vậy máy bay có động cơ ra đời năm 1903
Bài 5(bài 155/SBT)
a/ Viết các số : 6;7;8 dưới dạng tổng của 3 số
nguyên tố.
b/ Viết các số : 34;32 dưới dạng tổng của 2
số nguyên tố.
Bài toán Gônbach-Ơle
Đáp án:
b/ Số 34; 32 có các cách phân tích sau:
34 = 3 + 31 = 5 + 29 = 11 + 23 = 17 + 17
32 = 3 + 29 = 13 + 19
BÀI TẬP THẢO LUẬN NHÓM
Bài 6(bài 123/sgk)
Điền vào bảng sau mọi số nguyên tố p mà
bình phương của nó không vượt quá a, tức
là
ap ≤
2
a 29 67 49 127
p 2;3;5
2;3;5;7
2;3;5;7
2;3;5;7;11
CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT!
Để kết luận số a là số nguyên tố (a > 1) chỉ
cần
chứng tỏ rằng nó không chia hết cho mọi số
nguyên tố mà bình phương không vượt quá a
VD: 29 là số nguyên tố vì nó không chia hết
cho 2, 3, 5.
67 là số nguyên tố vì nó không chia hết
cho 2, 3, 5, 7.
ĐOÁN
Ô CHỮ
Đăng ký:
Đăng Nhận xét (Atom)
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét